Enna opintovapaalla

Vähän jännittää, että meneekö tämäkin viikonloppu koulutehtäviä tehdessä? Ei niinkään siksi, että olisi pakko, vaan siksi, että ne vaan on niin mielenkiintoisia. Välillä pitäisi voida rentoutua ja antaa aivojen levätä. Näin lauantai iltapäivään mennessä en ole vielä tehnyt mitään konkreettista koulutehtävien eteen. Kun puuhaa koko ajan, ei ehdi niihin käsiksi. Kanojen hoidon ja talonlämmityksen lisäksi sulatin pakastimet, pesin pyykkiä, ostin herneitä ja laitoin ne itämään kananruuaksi, söin lounasta, kosin, kävin ostamassa hamekankaan, ompelin esiintymisvaatteita, otin tirsat, join teetä ja kutistin sen hamekankaan. Ja ihailin lumisadetta.

Lähipäivien parasta antia ovat opiskelukaverit. Joidenkin kanssa istutaan samoilla kursseilla vuodesta toiseen. Toiset näen ehkä kerran. Mutta aina heitä on mukava tavata! Eli nykytermein verkostoitua. Verkostoituminen on hieno sana ja onhan se myös hyödyllistä. Tutustuu erilaisiin ihmisiin ja saa monenlaisia näkökantoja päivän teemoihin, lastenkasvatukseen ja remontointiin. Koulun lähipäivien tarkoitus on verkostoitumisen lisäksi kuunnella luentoja ja tehdä ryhmätehtäviä kasvokkain. Se on hyvin erilaista, kuin tehtävien tekeminen Skypessä tai Driven välityksellä. Opiskelutoverit ovat parhaita kannustajia, jos esseessä on jäänyt jumiin, lohduttajia, kun tentti ei mennyt hyvin ja heidän kanssaan voi pohtia opettajien omituisia tehtävänantoja. Unohtamatta päivittelyä. Sään, tehtävien, portaiden, eräpäivien, esseen vaadittujen pituuksien ja toisten reippauden tehdä tehtävät paljon ennen määräpäivää. AMK:ssa lähipäiviä on yleensä kaksi päivää kuussa ja niihin osallistumista edellytetää

Vanhaan hyvään aikaan, kun sivukirjastoihin sai vielä oman kortin, oli lompakossani varsin ahdasta. Pääkirjaston, oman sivukirjaston, Moision, Halisten, Naantalin, Nauvon, Naantalin, Taivassalon ja Maskun sekä Kankaanpään kortit minulla on ainakin olleet. Vaski-kirjastojen yhteistyö on vienyt minulta tämän ilon. Kun nyt siis oli mahdollisuus hankkia yliopiston kirjaston kortti, tilasin sen. Yliopiston tietokannasta löytyy paljon sähköistä aineistoa, esimerkiksi eri alojen tieteellisiä kausijulkaisuja. Näitä käytetään paljon opetusmateriaalina. Kaupunginkirjastostakin kurssikirjoja löytyy ihan hyvin. Yliopiston kirjasto ei ole välttämätön näin opintojen alkuvaiheessa. Paitsi se kortti. Fyysisenä esineenä. AMK:n puolella tilastokeskuksen nettisivut ja päättötyöt, jotka nekin löytyvät netistä, ovat hyviä tietolähteitä. Kirjoja on joskus vaikea saada käsiinsä. Varsinkin jos kurssi on suosittu. Lainaan siis kirjat ajoissa ja otan valokuvat koealueesta. Kopiointi omaan käyttöön on sall

Olen aamukirjoittaja. Kello on kahdeksan paikkeilla, kun istun näpyttelemään. Kunnon aamupala vatsassa syntyy parasta tekstiä. Pari tuntia on hyvä aika tallentaa yön aikana jalostuneet ajatukset esseiksi, raporteiksi ja suunnitelmiksi. Sen jälkeen tarkistelen sähköpostit ja Moodlen ja Optiman. Niiden avulla opiskelija on yhteydessä opettajiin ja sieltä löytyvät tehtävät ja lähipäivien aikataulut. Tauolla ripustan pyykkiä, ulkoilutan kanoja, syön välipalaa, hoitelen muita asioita ja yritän hetkeksi sammuttaa aivojen koulu-osan. Tauon jälkeen luen koulukirjoja ja nettiaineistoa. Näitä siinä järjestyksessä, mikä eniten kutkuttaa sillä hetkellä. Kiireellisyysjärjestys on käänteinen. Yritän pitää näppini erossa tenttikirjoista, jos tentti on vasta huhtikuun puolivälissä. Unohtuuhan ne asiat siihen mennessä! Luentokävelyjen kannalta puolipäivä on paras hetki. Iltapuolella sateen sattuessa kuuntelen luentoja ompelutöitä tehden tai luen koulukirjoja. Yhteensä olen siis kiinni opiskelussa

Avoin yliopisto tarjoaa luentoja verkossa. Se mahdollistaa luennon kuuntelemisen missä ja milloin vain. Paitsi kun ne ovat muodossa, jota perunapuhelimeni ei suostu käsittelemään. Tänään seikkailin Kuukalliolla ja kuuntelin kaksi puolen tunnin esitystä. Minulta ei suju luennon kuunteleminen kiltisti työpöydän ääressä, pyöritellen peukaloitani. Ajatus vaeltaa ja ...katsokaa käpy! Omituista kyllä käpyjen livekatselu metsässä parantaa keskittymiskykyäni ja luennosta jää jotain muistiinkin. Myöhemmin katselen luennon diat ja teen tarvittavat muistiinpanot. Tänään kirjoitin oikein oppimispäiväkirjaakin. Kuunnellessani saan samalla itselleni määräämääni liikuntaa. D-vitamiinia auringosta ei tällä kertaa paljon kertynyt, ellei nenäni tuota sitä koko kropan tarpeisiin. Tämänpäiväistä luennon taustamusiikkia voit käydä kuuntelemassa    https://www.youtube.com/watch?v=QX93ipDXFIc

Essee, ryhmätyö, tentti, keskustelu, verkkotyöskentely, esitys, Powerpoint, video ja referaatti. Näillä keinoin opinahjot työllistävät opiskelijaa ja niiden mukaan arvosanat annetaan. Essee. Helppo homma. Paitsi että suollan tekstiä liikaa ja tutor, eli ohjaaja, kehoittaa tiivistämään ja pysymän asiassa.  Yliopiston puolella pitää erityisesti pystyä osoittamaan mistä ihmeestä minkäkin ajatuksen olen saanut. En siis voi kirjoittaa kaikkea tietämääni, ellen kaiva sen lähdettä jostain. Soittaisinko lukion psykanmaikalle? Ryhmätyö. Ihan kiva, että netissä voi tehdä livekuvalla elävöitettyjä ryhmäpuheluita. Toisinaan ryhmätyö sujuu niin, että ensin sovitaan kuka kirjoittaa mitäkin ja sitten kootaan kaikki yhteen ja siloitellaan eroavaisuuksia ja siinä se. Itse pidän edes hiukan sosiaalisesta ryhmätyöskentelystä.Tentti. Ensimmäinen tentti sujui niin, että kysyttiin mitä on markkinat. Vastasin vaikka kuinka hienosti ja sain 0 pistettä. Että vaikka tietäisit paljon taustaa, niin vasta

Nyt se alkaa. Tai oikeammin virallisesti huomenna. Opintovapaa. Huhtikuun loppuun asti minun pitäisi päätoimisesti opiskella ja siis oppia valtavasti ja tehokkaasti. Aikuisena voi aina antaa itselleen niitä neuvoja joita antaisi teini-ikäiselle lapselleen ja tietysti sitten myös tehdä ohjeidensa mukaan. Katsotaanpa... 1. Merkitse kalenteriin eräpäivät, lähipäivät, lomapäivät, lukupäivät ja kaikki muutkin. Ja tee sitten vielä toinen, visuaalinen kalenteri. Sellainen jossa kaikki näkyy kerralla. Varsinkin, jos käytät sähköistä kalenteria. Näin näet paljonko aikaa on esimerkiksi lopputenttiin. 2. Tee lukusuunnitelma. Ihan heti en tämän ideaa hahmota. Eli mitäkö luen ja koska? Oma lukemisprosessini on aika kaoottinen, mutta sillä olen hienosti selvinnyt tänne saakka. 3. Muista urheilla, nukkua, syödä jne. Helpolta näyttää! Nyt olen jo noudattanut ensimmäistä ohjetta ja luulisin viimeisenkin hoituvan. Tuo numero 2 on vielä hieman hämärän peitossa. EDIT. 22.4.2020 Tämän blog